6 Anexos
6.1 Actas de autoevaluación
6.2 Evaluación por pares
6.3 Evaluación de las autoridades
6.4 Evaluación del estudiante al docente.
martes, 8 de octubre de 2013
Portafolio Javier Robayo
EL PORTAFOLIO DOCENTE
Para asegurar la calidad de la enseñanza superior es
importante que se replante las características profesionales del docente
universitario que la era de la ultra modernidad exige. Una visión holística y
multidimensional de la educación conduce a un análisis serio del desempeño
profesional en conformidad con el principio de pertinencia señalado en el
Artículo 107 de la LOES a través de la inserción al plan de desarrollo regional
y nacional.
El portafolio docente constituye una estrategia
idónea para el logro del aseguramiento de la calidad profesional del docente a
través de la innovación en el planeamiento y la ejecución del proceso de
construcción del aprendizaje: selección de objetivos, contenidos, métodos
propios de la carrera, recursos tecnológicos, estrategias de evaluación
integral entre otros.
Los elementos evidenciados en el portafolio digital permitirán
verificar el cumplimiento de sus metas a través del logro de los resultados de aprendizaje alcanzados
por el estudiante por lo que el Docente se convierte en un profesional competente,
multitarea, capaz de tomar decisiones acertadas y transformar al sujeto
cognoscente en el principio, razón y fin de su quehacer.
A continuación se describen cinco elementos que
conforman el portafolio digital del Docente: datos generales, docencia,
investigación, vinculación, gestión y anexos.
ORGANIZACIÓN
DEL PORTAFOLIO DOCENTE
1
Datos
generales
1.1 Nombre de la Carrera
1.2 Periodo académico
1.3 Nombre del profesor/a
1.4 Título de pregrado y posgrado
1.5 Experiencia docente/ profesional
1.6 Capacitaciones
1.7 Cargos desempeñados
1.8 Premios y reconocimientos de su enseñanza
1.9 Filosofía de la enseñanza (1 párrafo basado en el modelo
constructivista)
1.10 Responsabilidades de la enseñanza (1 párrafo basado en su experiencia docente)
1.11 Porcentaje de cumplimiento de los resultados
de aprendizaje del estudiante
2 Docencia
2.1 Nombre de la Carrera
2.2 Misión de la Carrera
2.3 Visión de la Carrera
2.4 Objetivos de la Carrera
2.5 Perfiles: de Ingreso, Egreso,
Ocupacional y Profesional
2.6 Malla curricular
2.7 Resultados de aprendizaje
2.8 Programa de estudios de la asignatura
2.9 Sílabos
2.10 Plan de clase (PEA)
2.11 Registro de asistencia
2.12 Registro de calificaciones
2.13 Productos de enseñanza (proyectos, ensayos,
manuales, guías, instructivos, protocolos, instrumentos, etc.)
2.14 Recursos elaborados por el Docente
2.15 Evaluaciones docentes (rúbricas y demás
instrumentos)
2.16 Tutorías
3 Investigación
3.1 Proyectos de investigación en los que
participa el Docente (Carta de designación)
3.2 Seguimiento y evaluación de avance de los
proyectos
3.3. Artículos especializados que ha publicado
el Docente
4 Vinculación
4.1 Programa y proyecto de vinculación en los
que participa el Docente (Carta de designación)
4.2 Seguimiento y evaluación de avance de los
proyectos
4.3 Evidencias de verificación en vinculación.
5 Gestión
5.1 Participación en gestión académica
5.2 Seguimiento de egresados
5.3 Evaluación docente
5.4 Proceso de nivelación y admisión
5.5 Seguimiento del sílabo
6 Anexos
6.1 Actas de autoevaluación
6.2 Evaluación por pares
6.3 Evaluación de las autoridades
6.4 Evaluación del estudiante al docente.
5.- Gestión
5 Gestión
5.1 Participación en gestión académica
5.2 Seguimiento de egresados
5.3 Evaluación docente
5.4 Proceso de nivelación y admisión
5.5 Seguimiento del sílabo
4.- Vinculación
Vinculación
4.1 Programa y proyecto de vinculación en los
que participa el Docente (Carta de designación)
4.2 Seguimiento y evaluación de avance de los
proyectos
4.3 Evidencias de verificación en vinculación.
3.- Investigación
Investigación
3.1 Proyectos de investigación en los que
participa el Docente (Carta de designación)
3.2 Seguimiento y evaluación de avance de los
proyectos
3.3. Artículos especializados que ha publicado
el Docente
1.- Datos generales
Datos generales
1.1 Nombre de la Carrera
1.2 Periodo académico
1.3 Nombre del profesor/a
1.4 Título de pregrado y posgrado
1.5 Experiencia docente/ profesional
1.6 Capacitaciones
1.7 Cargos desempeñados
1.8 Premios y reconocimientos de su enseñanza
1.9 Filosofía de la enseñanza (1 párrafo basado en el modelo
constructivista)
1.10 Responsabilidades de la enseñanza (1 párrafo basado en su experiencia docente)
1.11 Porcentaje de cumplimiento de los resultados
de aprendizaje del estudiante
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